jueves, 30 de septiembre de 2010

TRABAJO PRÁCTICO NÚMERO 5 - Writer

1) Ingrese al procesador de textos Writer.
2) Escriba el siguiente Texto :
a. “El procesador de textos …
Crear documentos de texto es sin duda una de las tareas más frecuentes en nuestro uso diario del ordenador. La digitalización de documentos presenta multitud de ventajas entre las que cabe destacar la facilitad de almacenamiento, comunicación, recuperación y posterior modificación. De ahí que sea de gran importancia que usted adquiera los conocimientos básicos para utilizar un procesador de texto sin dificultad.
Por lo demás tales habilidades se han convertido en parte esencial de lo que se ha dado en llamar alfabetización digital.
Los procesadores de textos, y Writer no es una excepción, han evolucionado hasta alcanzar unos niveles de prestaciones realmente espectaculares y, paralelamente, cada vez resulta más extensa la relación de capacidades necesarias para su completo manejo.
El presente texto sirve únicamente como introducción y no pretende sustituir a otros cursos que usted debiera realizar para adquirir un conocimiento completo del procesador de textos Writer.
Después terminar este trabajo práctico usted debería ser capaz de guardar y abrir documentos, formatear una página, editar texto, utilizar elementos de realce como negritas, cursivas o subrayados, incluir tablas, listas e imágenes para mejorar la apariencia de sus documentos, y utilizar básicamente los estilos. Además de la explicación de los procedimientos generales encontrará actividades guiadas, cuyo objetivo es que usted ponga en práctica lo aprendido en tareas concretas muy similares a las que se le presentaran en su trabajo diario.”


3) En primer lugar configuramos la página estableciendo los márgenes. Para ello vamos al menú Formato -> Página, y bajo la sección Márgenes cambiamos el izquierdo estableciéndolo a 3 cm y dejamos los otros como están. Finalmente pulsamos Aceptar. Por defecto los márgenes de una página serán todos del mismo tamaño, al cambiar el izquierdo evitamos el efecto “cuadrado” que no es demasiado estético cuando se trata de presentar un artículo como es nuestro caso.
4) Vamos ahora con la alineación del texto. Aplicaremos a todo el texto la alineación justificada, lo que significa que todas las líneas comenzarán y terminarán justo en los márgenes derecho e izquierdo respectivamente. Más adelante introduciremos las modificaciones convenientes para resaltar el título. Por ahora hacemos lo siguiente:
a. Vamos al menú Editar -> Seleccionar todo, o bien utilizamos la combinación de teclas Ctrl + E. Verá entonces como todo el texto del documento aparece en blanco con fondo negro, lo que se conoce como vídeo inverso.
b. Pulsamos el botón Justificado de la barra de herramientas. Un poco más arriba en la sección “Dar formato al texto” puede ver cuál es el botón de marras.
5) Sangría de primera línea. Es costumbre que la primera línea de cada párrafo comience un poco después que el resto para resaltar visualmente que se trata de un párrafo distinto del anterior. Existen varias formas de hacer esto, la que se nos antoja más sencilla es la siguiente:
a. Si el texto del documento no está completamente seleccionado vuelva al menú Editar -> Seleccionar todo.
b. Vaya al menú Formato -> Párrafo y pulse la pestaña Sangrías y espacios.
c. En el apartado Sangría, Primera Línea marque la opción Automático, o bien establezca un espacio en centímetros utilizando el campo Primera línea. Si lo hace así sepa que habitualmente se suele utilizar 0,5 cm como sangría de primera línea. Pulse Aceptar.
6) Elementos de realce. Incluiremos ahora una serie de elementos para realzar el título del artículo, los epígrafes y ciertas palabras del texto particularmente significativas, de modo que quede más atractivo de leer. Hacemos esto:
a. Seleccionamos el texto “El procesador de textos… “Recuerde que para ello debe hacer clic con el botón izquierdo del ratón sobre el primer carácter y sin soltar arrastrar el puntero hasta el final de la frase.
b. Pulsamos el botón de alineación a la derecha
c. Cambiamos el tamaño de la fuente a 14 puntos y el tipo lo ponemos en Bitstream Vera Sans. Utilizaremos para ello las listas desplegables fuente y tamaño de la barra de herramientas.
d. Situamos el cursor en el inicio de la línea “Crear documentos de texto es sin duda” y pulsamos una vez la tecla Intro para separarla del título.
e. Seleccionamos todo texto con el nombre del autor y de la misma forma que antes establecemos Bitstream Vera Sans como fuente, y 13 puntos como tamaño.
f. Seleccionamos ahora el texto del título, y los ponemos en negrita utilizando para ello el botón correspondiente de la barra de herramientas o bien la combinación de teclas Ctrl + N. Recuerde que para quitar la negrita, o cualquier otro efecto de realce aplicado a un texto, basta con repetir el mismo procedimiento que se utilizó para ponerlo.
g. Finalmente resaltamos algunas palabras o frases del texto. Para ello las seleccionamos y le aplicamos el efecto Cursiva, pulsado el botón adecuado en la barra de herramientas. Se nos ocurre que podríamos marcar la palabra “Writer”
7) Nuestro documento está quedando bastante bien pero podemos redondearlo insertando un número de página al pie. Hacemos esto:
a. Vamos al menú Formato -> Página, pulsamos en la pestaña “Pie de página” y marcamos la opción Activar pie de página. Veremos entonces como al pie de la página aparece un recuadro en gris. Todo lo que insertemos aquí será automáticamente añadido al final de cada página del documento.
b. Hacemos clic con el botón izquierdo en cualquier lugar del recuadro de pie de página.
c. Vamos al menú Insertar -> Campos -> Número de página
d. Pulsamos el botón “Alineación Centro” para situar el número de página centrado entre los márgenes.
e. También podemos añadir un guión antes y después del número para resaltarlo.
8) Corrección ortográfica. Ya se habrá dado cuenta de que ciertas palabras aparecen subrayadas en rojo. Puede que se estén mal escritas o simplemente que no figuren en el vocabulario del procesador de textos. Puede revisarlas y modificarlas si lo considera necesario. Si le molesta que Writer se comporte de este modo vaya al menú Herramientas -> Revisión ortográfica, pulse el botón “Opciones” y desmarque la opción “Revisar ortografía mientras se escribe”. En todo caso siempre puede revisar completamente un documento. Para ello:
a. Sitúe el cursor al comienzo del documento o en el lugar a partir del cual quiera iniciar la corrección ortográfica.
b. Vaya al menú Herramientas -> Revisión ortográfica
c. Se inicia el proceso de corrección que se detendrá cuando Writer encuentre una palabra que considera mal escrita. En este caso se le ofrecen diversas posibilidades:
d. Aceptar algunas de las sugerencias. Para esto seleccionamos uno de los términos sugeridos y pulsamos el botón “Cambiar” para modificarlo sólo para la ocurrencia actual o “Cambiar todo” para modificarlo en todas sus ocurrencias a lo largo del documento.
e. Ignorar la corrección, pulsando el botón “Ignorar una vez” si queremos dejarlo sin cambios en esta ocasión o “Ignorar todo” si lo queremos dejar tal cual a lo largo de todo el documento.
f. Editar manualmente el texto. Para esto hacemos clic en el cuadro de texto de la parte superior y editamos el texto como de costumbre.
g. Podemos ir añadiendo términos al diccionario con tan sólo pulsar el botón “Agregar” y seleccionando en la lista desplegable cualquiera de los diccionarios del sistema.
9) No nos queda más que guardar el documento en el disco duro, por esta razón iremos al menú Archivo -> Guardar como, le asignaremos el nombre “MI TEXTO”. También podemos exportarlo a PDF, opción recomendable sobre todo si pensamos enviarlo por correo electrónico, Esto último lo hacemos con el menú Archivo -> Exportar en formato PDF.

viernes, 24 de septiembre de 2010

TRABAJO PRÁCTICO NÚMERO 4 - Ofimática

La ofimática es el conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas que se utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar y mejorar los procedimientos o tareas relacionados.

Ofimática con OpenOffice.org
Pocos programas han contribuido tanto a la difusión del Software Libre como OpenOffice.org. Muchos usuarios supieron de la existencia del Software libre gracias a él y no pocas empresas y gobiernos comenzaron a plantearse en serio el cambio a software libre cuando tuvieron delante este completo y potente paquete ofimático.
OpenOffice.org, también conocido como OOo, surge de la liberación de StarOffice, suite ofimática adquirida por Sun Microsystems. En la actualidad la compañía patrocina buena parte del desarrollo libre de OpenOffice.org, al tiempo que mantiene StarOffice como paquete pago.

En la actualidad OOo, también disponible para Windows y Mac OS, ofrece a los usuarios más o menos lo mismo que MS Office pero con la gran ventaja de que es libre y gratuito.
El paquete ofimático OpenOffice.org incluye cinco componentes:
• El procesador de textos Writer
• La hoja de cálculo Calc
• El creador de presentaciones Impress
• El programa de gráficos vectoriales Draw
• El gestor de bases de datos Base, novedad en la versión 2.0
La integración entre los componentes es completa. Los elementos creados con una aplicación pueden ser luego utilizados en cualquier otra. Por ejemplo, se pueden crear gráficos estadísticos con Calc y después insertarlos en documentos de texto, podemos crear bases de datos que luego se pueden utilizar para hacer un mailing de cartas personalizadas, etc.

El procesador de textos Writer

Crear documentos de texto es sin duda una de las tareas más frecuentes en nuestro uso diario del ordenador. La digitalización de documentos presenta multitud de ventajas entre las que cabe destacar la facilitad de almacenamiento, comunicación, recuperación y posterior modificación. De ahí que sea de gran importancia que usted adquiera los conocimientos básicos para utilizar un procesador de texto sin dificultad.
Por lo demás tales habilidades se han convertido en parte esencial de lo que se ha dado en llamar alfabetización digital.
Los procesadores de textos, y Writer no es una excepción, han evolucionado hasta alcanzar unos niveles de prestaciones realmente espectaculares y, paralelamente, cada vez resulta más extensa la relación de capacidades necesarias para su completo manejo, hasta el punto que sería necesario dedicar un curso completo de estas características para describir su uso.

Responda:

1) Una con flechas según corresponda.

Word Impress
Power Point Calc
Excel Open Officce
MS Office Writer

2) ¿Qué es StarOffice?
3) ¿Qué es lo que usted entiende cuando el presente texto dice que la integración es completa?
4) ¿Qué es un procesador de Texto?
5) ¿Qué diferencias hay entre un procesador de texto una máquina de escribir?
6) ¿Qué es la ofimática?

TRABAJO PRÁCTICO NÚMERO 3 - El navegador Firefox

Firefox es un popular navegador de Internet del que existen versiones no sólo para sistemas libres sino también para MS Windows y Mac OS. Aunque su uso es todavía minoritario, las estadísticas revelan un rápido crecimiento frente al monopolio de Internet Explorer. Las principales razones de este éxito son una mejor protección ante virus, spyware y ventanas emergentes así como funcionalidades muy prácticas como la navegación basada en pestañas.
Tanto los usuarios más avezados en la Internet como los recién llegados encontrarán muy pocas dificultades para utilizarlo. Vamos a ver qué aporta Firefox frente a otros navegadores

Establecer página de inicio
Para lanzar el navegador vaya a Aplicaciones -> Internet -> Navegador web Firefox, o bien haga clic en el correspondiente acceso directo del panel superior. Cuando Firefox arranca muestra automáticamente la página de inicio. Ésta puede haber sido definida por su red corporativa (si su ordenador está conectado a una), por su proveedor de servicios de Internet o haberla definido usted mismo. Para especificar la primera página que se abre automáticamente al lanzar el navegador:
1. Abra el menú Editar y seleccione Preferencias
2. Pulse el icono General en la parte superior de la ventana
3. Haga clic en uno de los siguientes botones según lo que prefiera
• Usar página actual. Pone como página de inicio la que se encuentre actualmente cargada en el navegador
• Usar marcador. Abre la ventana de marcadores para que seleccione uno de ellos.
• Usar página en blanco. El navegador se abrirá con una página en blanco.

Navegar por Internet
Para ir a una página web cualquiera escriba su URL (su localización en la Web). Las URLs normalmente comienzan con http:// seguido de uno o más nombres que identifican la dirección. Por ejemplo http://www.ubuntu.com
1. Haga doble clic en la barra de direcciones.
2. Escriba la URL de la página que quiera visitar.
3. Presione Intro.

Volver sobre sus pasos
Hay varias formas de volver sobre páginas ya visitadas:
1. Para avanzar o retroceder a la página inmediatamente anterior o posterior a la actual haga clic en los botones marcados con las flechas Adelante y Atrás.
2. Para avanzar o retroceder más de una página, haga clic en el pequeño triángulo de los botones Adelante y Atrás. Se le mostrará una lista de las páginas que ha visitado; para ir a cualquiera de ella selecciónela en la lista.
3. Para ver una lista de todas las direcciones que escribió haga clic en la flecha a la derecha de la barra de direcciones. Para ir a una página concreta, selecciónela de la lista.

Parar y Recargar
Utilice el botón Parar para detener la carga de la página. Pulse el botón Actualizar para obtener la versión más reciente.
Para actualizar una página y resetear todos los cambios que se hubieran hecho (si la página contenía un formulario), mantenga pulsada la tecla de Mayúsculas y haga clic en el botón Actualizar o bien presione la combinación Control+Mayúsculas+R.

Navegar usando pestañas
Con las pestañas puede usted tener varias páginas abiertas simultáneamente en una misma ventana.
Movernos ahora entre ellas es más sencillo y se gana espacio en el escritorio.
Para abrir una nueva pestaña vaya al menú Archivo y seleccione Nueva pestaña o bien pulse la combinación Ctrl + T
Si lo que quiere es abrir un enlace en una pestaña nueva haga clic sobre él con el botón derecho del ratón y seleccione Abrir en una nueva pestaña.
También puede abrir un enlace en una nueva pestaña haciendo clic sobre la rueda del ratón que funciona como tercer botón del mismo.
Si su ratón no dispone de rueda puede conseguir el mismo efecto si mantiene pulsada la tecla Ctrl mientras hace clic sobre el enlace.
Puede cerrar pestañas de alguna de las siguientes formas:
Abra el menú Archivo y seleccione Cerrar pestaña
Haga clic en el botón X en el extremo derecho de la barra de pestañas.
Sitúese sobre la pestaña y haga clic utilizando la rueda del ratón o el tercer botón.

Buscador Google
Aunque cada buscador tiene su propia sintaxis repasaremos aquí lo esencial del funcionamiento de Google.
Para ello:
1. Haga doble clic en la barra de direcciones.
2. Escriba www.google.es, esto abrirá la página principal de Google.
3. En el campo de texto de Búsqueda escriba ahora una o varias palabras que se refieran a lo que anda buscando. Escriba por ejemplo animales domésticos. No importa que escriba las palabras en mayúsculas o minúsculas, Google no es sensible a la diferencia. Pulse Enter.
4. El buscador le devolverá un listado con los enlaces referidos al tema sobre el que se le consultó, y le indicará el número de páginas que se encontraron. Google le mostrará en primer lugar las páginas en que aparecen las dos palabras seguidas (si es que fue posible encontrarlas), posteriormente las páginas donde aparezcan las dos sin importar el orden y finalmente las páginas donde aparezca cualquiera de las dos.
5. Si queremos buscar sobre animales domésticos pero queremos excluir aquellas páginas que tratan de alimentación, podemos escribir entonces animales domésticos -alimentos -alimentación. Fíjese que después de escribir los términos dejamos un espacio y escribimos palabras con un signo de menos a la izquierda indicado que éstas no deben figurar entre los resultados de la búsqueda.
6. Si lo que queremos buscar es un frase exacta tendremos entonces que ponerla entre comillas, así si escribimos "El ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha", se localizarán exclusivamente aquellas páginas donde aparezca exactamente lo que escribió.
7. Si desea un mayor refinamiento en la búsqueda pulse el enlace Búsqueda Avanzada en la página principal del Google. Ésto es sobre todo útil cuando los intentos de búsqueda anteriores arrojan un número excesivo de páginas, en cuyo caso conviene ser más selectivo.
8. Una vez obtenidos los resultados haga clic en los vínculos para ir a las páginas correspondientes. En este caso puede ser útil abrirlas en una nueva ventana o mejor en una nueva pestaña a fin de mantener siempre cargada la página de resultados, ganando así en comodidad y rapidez. Para ello, sitúe el puntero del ratón sobre el enlace hasta que adquiera la forma de dedo, pulse ahora el botón derecho del ratón y seleccione Abrir en una ventana nueva o Abrir en una pestaña nueva, según lo que desee hacer. Recuerde que la forma más rápida de abrir una nueva pestaña es hacer clic en el enlace con la rueda del ratón o el botón central. De este modo ganará tiempo pues mientras una página se está cargando, puede regresar a la página de resultados, haciendo clic en la ventana o pestaña que la contiene, e iniciar la carga de otra.


Responda:
1) Que cree que es un navegador.
2) Qué diferencias hay entre un buscador un navegador.
3) Que es una dirección en internet
4) Firefox permite abrir varias ventanas de navegación. Si o no. ¿Cómo puedo hacer esto? Si es que puedo
5) Escriba como buscaría información sobre futbol excluyendo todas aquellas pagina que hablen sobre River Plate

TRABAJO PRÁCTICO NÚMERO 2 - LINUX UBUNTU

1) Cambien el Fondo del Escritorio de Linux Ubuntu

2) Cree una Carpeta que se llame PracticoDOS y que esté en el escritorio de su PC.

3) dentro de esa carpeta cree otra que diga TEXTOS y otra que diga IMAGENES

4) Vaya a Aplicaciones - Accesorios, Editor de Taxtos Gedit. y ecriba los nombres y apellidos de los integrates del grupo. Guarde el archivo con el nombre INTEGRANTES. PERO GUARDE ESTE ARCHIVO DENTRO DE LA CARPETA "TEXTOS".

5) Vaya a Aplicaciones - Accesorios - Caputar imagen y capture el escritorio completo, sin incluir puntero. Guardelo con el numbre MICAPTURA en el escritorio de LINUX UBUNTU.

6) Por ultimo coloque este archivo (MICAPTURA) dentro de la Carpeta IMAGENES que esta dentro de la CARPETA PracticoDOS que creo en el punto 2.

7) LLAME AL PROFESOR PARA QUE VERIFIQUE QUE HAYA FINALIZADO EL PRACTICO

jueves, 16 de septiembre de 2010

Trabajo Práctico Especial Linux

El objetivo de este trabajo práctico es que aquellas personas que necesiten sumar algunos puntos puedan hacerlo. (Valor del práctico 1,5 puntos)

Responder acerca de las siguientes cuestiones:

1) Explicar que es el software libre.
2) Cuando se creó Linux
3) Cuando se creó Linux Ubuntu.
4) Que hardware es requerido para poder instar Linux Ubuntu en una PC.
5) Realice una comparación entre Linux y Windows.

Presentación del Trabajo Practico Especial = Viernes 24 de septiembre de 2010

Como se evalúa:

1) Correcta presentación del Trabajo (en Carpeta, indicando el titulo, los números de pagina, los integrantes del grupo, no más de 4 páginas en las respuestas, en letra Arial 12) ---- > 0,75 puntos
2) Exposición del trabajo por parte de los integrantes del grupo , explicando el trabajo al resto de sus compañeros ---- > 0,75 puntos

TRABAJO PRÁCTICO NÚMERO 1 - Linux Ubuntu

El objetivo de este trabajo práctico es comenzar a reconocer el Sistema Operativo Linux Ubuntu, el cual está instalado en nuestra sala de informática. Para ello tomaremos como experiencias válidas las vividas por ustedes con cualquiera de los Sistemas Operativos de Microsoft (Windows).

1) Ingrese a Linux Ubuntu.
2) Observe donde está la barra de menús (Aplicaciones, Lugares, Sistema) escriba las diferencias que usted vea con respecto a la barra de tareas de Windows.
3) Luego vamos a ir a aplicaciones – accesorios y elegiremos la calculadora.
4) Describa como hace para Minimizar, como hace para maximizar y como hace para restaurar dicha ventana. Diga qué diferencias encuentra con las ventanas de Windows.
5) Lugo iremos a lugares – carpeta personal y se abrirá el Navegador de Archivos.
6) Cree una Carpeta con el nombre CLASE1, luego cámbiele el nombre y póngale CLASEUNO. Por último describa los pasos que siguió para hacer dichas tareas.

Colocar los nombres que integran el grupo y también lo que pide el práctico en esta misma hoja.

viernes, 10 de septiembre de 2010

Resutados Primer Parical 2010

ACLARACIÓN : COMO SE SE ACORDÓ EN CLASES, AQUELLOS ALUMNOS QUE NO FIGURAN EN LA PRESENTE LISTA ESTAN DESAPROBADOS O BIEN AUSENTES.

jueves, 9 de septiembre de 2010

Apuntes Unidad II - Sistema Operativo


Un Sistema operativo (SO) es un software que actúa de interfaz entre los dispositivos de hardware y los programas usados por el usuario para utilizar un computador. Es responsable de gestionar, coordinar las actividades y llevar a cabo el intercambio de los recursos y actúa como estación para las aplicaciones que se ejecutan en la máquina.
Nótese que es un error común muy extendido denominar al conjunto completo de herramientas sistema operativo, pues este, es sólo el núcleo y no necesita de entorno operador para estar operativo y funcional.

Uno de los propósitos de un sistema operativo como programa estación principal, consiste en gestionar los recursos de localización y protección de acceso del hardware. Se encuentran en la mayoría de los aparatos electrónicos que utilizan microprocesadores para funcionar. (Teléfonos móviles, reproductores de DVD, computadoras, radios, etc.)

De Wikipedia, la enciclopedia libre


1) Analice el siguiente cuadro.
2) Realice un pequeño resumen que explique el contenido del presente cuadro. (no mas de 10 renglones)
3) Por último determine cual es el Sistema Operativo que usted prefiere y justifique su respuesta.


Tabla de Comparación Básica